本文目錄

1. 學校節能周暨全國低碳日活動方案10篇
2. 茶藝師宣傳海報背景圖-茶文化宣傳主題活動方案

制定好學校節能周暨全國低碳日活動方案，將會使你工作更加輕松。方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。以下是小編幫大家整理的學校節能周暨全國低碳日活動方案，大家一起來看看吧。

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#學校節能周暨全國低碳日活動方案【篇1】#

節能減排工作是__和諧社會的重大舉措、根據……教發[__]50號文件要求，以及國家、教育部關于開展節能減排學校行動的有關精神，為全面推進“節約型、友好型、廉政型”校園建設，現結合學校實際，特制定本方案、

一、指導思想

以_統攬全局，本著“節約資源，降低能耗，保護環境，和諧發展”的原則，緊緊圍繞“十一五”節能減排目標任務，大力開展節能減排活動，使節約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動，為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻、

二、領導機構

為加強節能減排活動的組織領導，學校成立節能減排工作領導小組、人員組成及職責如下：

組長：__

副組長：__

成員：__及各班班主任

職責：負責學校節能減排工作的組織、領導和協調；負責對全校節能減排工作開展落實情況，進行監督檢查和信息通報、

三、活動目標

1、建立健全節能減排規章制度，形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制、努力使學校水、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%、

2、通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施，使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識，養成良好的節能習慣、

四、活動時間

6月12日至18日、

五、工作措施

學校節能減排活動要緊密結合“創建節約型校園”工作而開展，教育大家“從我做起，從小事做起，從現在做起”，扎實做好節能減排各項工作、

1、組織廣大職工學習相關文件精神，教育大家從節約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起，共同創建文明、優美的校園環境、

2、將節能、節水、節電、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入課堂教學、

3、通過調查問卷、廣播站、晨會、班、團（隊）會、板報、等形式進行節能減排教育，引導學生樹立節能環保的觀念，激發廣大師生為節能減排做貢獻的積極性、主動性和創造性、

4、暑期放假前，對學生進行一次節能減排知識的普及教育活動，并在假期安排學生開展“三個一”活動，即搞一次環保節能小調查、畫一幅有關以環保、節能為主題的繪畫作品、做一件利用廢舊物品制作的手工作品或者環保節能小發明、

5、讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”、組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調，引導學生提高環保意識，學生養成節約資源、綠色生活的好習慣、

6、加強學校水、電及辦公耗材的管理，厲行節約，杜絕浪費，并完善節能減排相關制度、

六、工作要求

1、加強領導，組織落實、學校成立節能減排工作機構，并把節能減排工作納入議事日程，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來、

2、分解任務，明確責任、學校層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度，并將加大經費投入，在人力、物力及經費等方面給予支持，以保證節能減排工作的順利完成、

3、檢查指導，規范管理、為保證各項節能減排工作任務的落實，學校必須加大監督、檢查力度，規范管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動、對檢查中發現的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解、

4、收集資料，及時上報、學校要重視相關資料的收集整理工作，并及時將涌現出的典型推薦給媒體進行宣傳

#學校節能周暨全國低碳日活動方案【篇2】#

一、宣傳周時間

20__年6月11日至17日為全省公共機構節能宣傳周，其中6月13日為“全國低碳日”。

6月13日，低碳日能源緊缺體驗活動當天，要求全院除信息機房等特殊場所外，辦公區域空調、公共區域照明停開一天；所有景觀照明、裝飾用燈關閉一天。倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。全院各級領導要以身作則，積極參加低碳體驗日活動，充分發揮模范帶頭作用，用實際行動給全院節能做出表率。

二、活動主題

全省公共機構節能宣傳周主題是“節能降耗，保衛藍天”；全省低碳日活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度“。

三、活動安排

1、學院領導召集有關部門負責人開會、布置、落實節能宣傳周活動。

2、利用校園網進行宣傳，讓人人了解今年節能宣傳周活動的主題。

3、利用學院所有的LED大屏幕、條幅、宣傳畫（宣傳畫在公共機構節能網上下載）進行宣傳，普及節能和低碳常識。開發利用好“三微一端”（微博、微信、微視和手機客戶端）等新的宣傳手段，發揮新媒體的'宣傳優勢，進一步擴大受眾面和傳播度，努力使社會大眾都能關注、支持、參與節能工作。

4、在全院開展節能倡議。

5、節能宣傳周活動期間，要求全院師生從我做起，增加危機感，自覺節能，為學院節約每一筆能源支出。

6、節能宣傳周活動期間，要求各部門必須將節能責任落實到班級和個人，要求各樓清掃員一律不得用長膠皮管直接接在自來水水龍頭上沖洗地面，必須用水桶涮墩布擦地面；要求各樓公共場所必須做到人走燈滅，堅決杜絕長明燈現象。

7、節能宣傳周活動期間，后勤管理處將派專業維修人員檢查用水管道、節水器具、電力等設施設備的運行情況，堅決杜絕跑、冒、滴、漏等現象的發生。

8、在燃油消耗方面，做到低耗高效，節約每一滴油。嚴格執行公車派車單制度，形成浪費可恥，節約光榮的良好風氣。

9、結合節能宣傳周活動，進一步完善我院節能管理制度，人人愛護節能設施和設備，促進我院節能工作水平的不斷提高。

10、節能宣傳周活動領導組派專人跟蹤活動

#學校節能周暨全國低碳日活動方案【篇3】#

一、指導思想

深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《江蘇省黨政機關厲行節約反對浪費的有關規定》，積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用。按照區節能宣傳周活動通知要求，充分發揮學校的育人功能，以倡導節能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動，增強師生的節能意識，為我區“爭當轉型升級綜合改革排頭兵”助力。

二、活動主題

攜手節能低碳，共建碧水藍天。

三、活動時間

20__年6月12日至18日

四、活動內容

1、集中開展一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”專題升旗儀式。向全校師生發出“低碳生活，節能減排”倡議書，號召全體師生節能減排，低碳生活。

2、利用學校電子屏宣傳節能宣傳周和低碳日宣傳標語，營造“低碳、節能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報等多種形式，宣傳環保知識，引導學生樹立勤儉節約、愛惜資源、循環利用的綠色生活理念。

3、加強節能環保知識教育。要求每位任課教師在自己所任教學科中滲透“低碳生活，節能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節能、環保教育內容納入學校課堂教學。3—6年級出一期環保教育黑板報，要求：通過多種途徑，收集、整理、分析各類相關低碳生活的資料。圖文并茂，色彩鮮艷，主題突出。自己動手抄寫，報刊名自擬。

4、開展“低碳體驗日”活動，以“節約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標，通過實地體驗方式強化資源憂患意識和節約意識培養師生珍惜資源、合理用能的好習慣。6月10日全國低碳日當天要求教師上下班小車停開，乘班車、公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班，辦公室、會議室不開或少開照明燈。

5、開展“小手拉大手，節能一起走”活動。向家長發出“低碳生活，節能減排”的倡議，號召學生積極向家長宣傳節能減排的意義。倡議學生家庭開展垃圾分類的實踐活動，進行垃圾分類，教育學生從身邊小事做起，養成良好的行為習慣，在實踐中體會到加強節能環保教育的重要意義。

#學校節能周暨全國低碳日活動方案【篇4】#

根據“關于20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知”的精神要求，結合我校實際情況，決定于6月11日至6月__日期間開展以“節能有我綠色共享”為主題的節能宣傳周活動。同時，圍繞我校節能工作特色，于宣傳周期間組織開展兩項節能低碳主題活動。請全體師生員工從我做起，關注節能、參與節能、倡導節能，歡迎大家積極參與相關主題活動。

一、活動組織

本次節能宣傳周活動由黨委宣傳部、學指委、工會、后勤保障處聯合組織，具體活動由后勤保障處負責實施。

二、相關要求

請各二級單位認真學習并深刻領會相關通知要求（附后），結合各自單位特點和實際情況，廣泛開展貼近師生、形式多樣的節能減排、綠色環保實踐活動，大力宣傳節能、低碳、環保理念，普及生態明法律法規及科學知識，培育生態明意識，推動形成勤儉節約人人盡責、節能減排人人擔當、綠色環保人人作為、生態明人人踐行的校園新風尚。

請各單位將在節能宣傳周活動期間開展的活動信息及時報送到后勤保障處，相關活動將作為學校“節能節水先進單位”評選的參考依據。

三、節能低碳主題活動

活動一：“創新引領、示范先行”新能汽車體驗活動

6月1日（星期二）全天，學校后勤保障處聯合北斗交大新能公司舉辦新能汽車“0元享車”體驗活動。在閔行校區菁菁堂門口及智能電網大樓設置兩處體驗點，在校師生可憑工作證或學生證，親臨上述體驗點注冊成為格靈出行會員。身著組織方免費發放的“節能宣傳周化衫”并在指定地點留影并轉發朋友圈，可立即獲得0元分時租車優惠券和電影觀摩券2張，每人限領一次。

活動二：“節能有我，低碳出行”教職工健步走活動

活動由兩部分組成：

1、線上健步：6月10日-6月16日，請各位教職工登錄“交大健步平臺”加入“低碳出行”隊伍即可參與活動；

2、線下健步：20__年6月__日（星期六）9：0-10：0。具體活動內容請關注“交大健步平臺”。

聯系人：支__

聯系電話：__

聯系郵箱：__

#學校節能周暨全國低碳日活動方案【篇5】#

一、活動主題：

全國節能宣傳周活動的主題是“節能有道節儉有德”。全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續”。

二、活動安排：

(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點

廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節能創意創作，牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、LED、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節能、低碳成效，營造節約型綠色校園的良好氛圍。

(二)結合學校實際，認真組織開展活動

一是“生態文明清新福建”主題活動：利用國旗下講話及周四華旭電視臺欄目，開展生態文明政策宣講，增強學生生態文明意識;

二是“愛糧節糧健康消費”主題活動，持續開展光盤行動，把節約糧食作為勤儉節約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。

三是“勤儉節約從我做起”主題活動，組織開展“節約一粒糧，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一元錢”簽名承諾活動，引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣;

四是“綠色環保、低碳生活”主題活動，在校園內征集“節水節電”小妙招，鼓勵師生參與生態型校園、節約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。

#學校節能周暨全國低碳日活動方案【篇6】#

6月x日至x日，是我國第x個全國節能宣傳周，6月x日為全國低碳日。根據省、市節能減排精神，結合我校實際，學校將在全校范圍內開展節能宣傳周活動。

一、活動目的

充分調動全校師生參與節能減排，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，推動我校節約型校園建設。

二、活動主題

__

三、宣傳教育

各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的黑板報，在教室宣傳欄張貼下發的低碳宣傳單。

四、節能活動內容

1、x月x日下午放學在一樓大廳舉行節能低碳生活承諾簽名。

2、各班級x月x日下午放學把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。

3、發放節能減排、低碳生活倡議書。

4、團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人：__老師、__同學。主要檢查內容：一次性用品使用。塑料袋使用。學生騎摩托車、電動車到校。空調溫度低于26度。沒有及時關風扇、燈管。沒有及時關閉水龍頭。紙質可利用的但被丟棄。可回收利用的直接丟到垃圾箱等。

五、活動要求

1、各班級圍繞節能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。

2、德育處、團委重視相關資料的收集整理工作，并于6月x日前將本次節能宣傳周的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結及圖片發送__老師)。

#學校節能周暨全國低碳日活動方案【篇7】#

為增強廣大少年兒童的節能意識，落實《關于做好20_年公共機構節能宣傳周活動的通知》(太機節字〔20_〕4號)文件精神，根據學校實際情況，決定于20_年6月12日至18日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動，現制定本校活動方案如下：

一、活動主題

20__年全國節能宣傳周的主題是“節能領跑綠色發展”

二、活動時間：20_年6月12日至18日

三、活動內容：

1.全面采取節能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節能環保意識，從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境。

2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排。

3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節電、節水、節糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進學校、進課堂。

4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

#學校節能周暨全國低碳日活動方案【篇8】#

為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，深入開展公共機構節能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍，根據國管局《關于20__年全國公共機構節能宣傳周活動的通知》和市發改委、市、區教育局的統一部署，市北區實驗小學決定舉行20__年節能宣傳周活動，制定方案如下：

一、宣傳主題

“綠色辦公、低碳生活，爭創節約型校園”。

二、活動時間

6月1日至18日

三、承辦單位

全校學生

四、活動安排

(一)舉行啟動儀式

時間：6月1日升旗儀式時間

地點：學校操場

活動內容:

布置本校活動方案，進行環保節能教育、宣讀倡議書（6月11日到青島教育信息網下載）、張貼宣傳畫等。

（二）開展系列活動

（一）、校內懸掛宣傳標語，制作節能宣傳板，營造節能宣（20__年度小學生暑假安全教育活動方案）傳氣氛。充分利用各種媒體，開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。

1、制作“節約與文明同行，節能與生活同步！”、“人人講節約，處處抓節能，事事講效能”、“點滴節約從我做起！”等大幅標語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。

2、制作“節能減排，科學發展！”節能宣傳板，在人員往來密集的地方擺放。

3、學校廣播站、電視臺、網絡在節能宣傳周內要安排。

（二）、開展“節儉倡議”活動向全校師生員工倡議，開展節約水電、節約糧食和不亂丟塑料袋的活動，切實做到下課離開教室隨手關燈、洗手用水后關閉水閥、吃飯不浪費飯菜，養成節約的好習慣。號召全校師生員工積極行動起來，節能從我做起，從節約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起，養成節約的良好習慣。做到隨手關燈、關水龍頭；多用自然光，少用電燈；多分層次用水，少制造生活污水；多鍛煉身體，少使用空調和電梯；多騎自行車或步行，少坐汽車，少用電瓶車；飲食講營養衛生，穿著講實用和樸素大方，不搞鋪張浪費；能重復利用的東西堅持重復利用，大力弘揚“節約光榮、浪費可恥”的社會風尚

（三）、各級部要在節能宣傳周內組織教職工學習有關節能減排的的文件及資料，提高節能意識，為我校的節能減排工作獻計獻策。

（四）、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡導使用節能產品20_年節能宣傳周活動方案活動方案。

（五）、開展“節能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經驗的老師傅進行“汽車駕駛節油知識講座”，指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節能措施，樹立節約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。

#學校節能周暨全國低碳日活動方案【篇9】#

一、宣傳主題

20__年節能宣傳周和低碳日主題是“節能有道節儉有德”。

二、宣傳時間

6月15日至19日為全國節能宣傳周、6月15日為全國低碳日。

三、活動內容：

學校研究制定具體可行的節能宣傳周和低碳日活動方案，并利用升旗儀式發出倡議，要求各班主任利用班會課時間向學生宣傳，增強節能減排的意識和信心。

2.注重節能知識宣傳。通過節能主題班會、征文、手抄報等形式，宣傳節能低碳知識，倡導節能低碳行為，營造濃郁活動氛圍，推進節能宣傳周活動順利開展。

3.上好一堂節能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節能低碳主題課，教育學生節約用電、用水和糧食，重點使學生了解節能低碳的重要意義、節能低碳從我做起需要注意什么等內容，教育引導學生正確樹立生態文明理念。

4.開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當天組織學生開展“三少三不”體驗活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調，引導學生增強對節能低碳環保生活的認知。

四、工作要求

1.加強組織領導，確保活動開展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳周期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。

2.認真組織實施，確保取得實效。學校充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確保活動取得實效。

#學校節能周暨全國低碳日活動方案【篇10】#

一、指導思想

為全面落實國家發改委《關于全國節能宣傳周活動安排意見的通知》確定6月12日至18日為全國第20個節能宣傳周。為增強學校節能、環保意識，以校園文化建設為重大開展創建節能型“綠色學校”活動，提高師生節能減排意識，做好統籌規化和部署，構建節約型校園及豐機節字【20_】第2號文件要求，特制定本方案。

二、活動主題

綠色發展低碳創新

三、組織領導

為切實加強對節能減排工作的組織領導，學校成立節能減排工作領導小組，成員如下：

組長：張守用

副組長：陳廣俊劉傳禮

成員：各班班主任及任課教師

領導小組下設節能減排工作辦公室，負責日常工作，制定切實可行的工作規劃和目標任務，把節能降耗、讓工作落到實處。

四、創設載體、開展活動。

(一)積極開展節能降耗行動。

抓好節能、節水、節電、節材工程，打造節約型學校。學校要大力推廣和采用高效節能教學設備、器材；充分利用校園網和各種宣傳平臺，推廣“無紙化”辦公，節約紙張；改造學校照明設施，大力推廣使用節能燈具，實施“綠色照明工程”；加強對水、電的管理，教育學生節約用水用電；抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作，變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節約型社會建設。

(二)營造氛圍，讓節能減排融進校園。

節能減排教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發揮作用。結合實際，積極開展有針對性和時代性的教育活動，讓節能減排教育真正落到實處，使學生們看得見摸得著。

(1)利用周一升旗儀式開展“節約資源，保護環境”主題教育活動，向全校師生廣泛宣傳節能減排的重要性，講明活動的意義和目的。

(2)各班出黑板報，向學生宣傳節能減排的好處，大力弘揚“節約光榮，浪費可恥”的社會風尚，營造良好的學習宣傳氛圍。

(3)召開主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“節約伴我行”“節約從小做起”的主題班會，在學生中形成“以節約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。

(4)開設“節約之窗”欄目。充分利用現代化的教育手段，在校園網廣泛宣傳節能的意義及古今名人節約的品格，讓學生真正明白什么是節能，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高全校師生的節約環保意識。

(三)真心實踐，讓節約走進校園。

開展節約減排活動，必須堅持教育與實踐相結合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養成節約能源、保護環境的良好品德。

(1)舉行“節約故事我來講”故事大賽。以班級為單位，通過故事的挑選和講解，讓學生們深化理解節能減排的精髓。

(2)舉辦以節能減排為主題的手抄報競賽。

(3)創編宣傳口號。每個班級在學生中征集節能宣傳口號并匯編成冊，作為班級的節約公約進行宣傳。讓全體學生通過活動，更深刻地體會節能減排的意義之所在。

(4)探索推廣教科書的循環使用。結合農村義務教育試行免費教科書制度，在總結教科書循環使用經驗的基礎上，制定了適合本校實際情況的教科書循環使用方案，建立和完善教科書循環制度。

(四)整合資源，讓節能減排走進生活。

組織好“全校節能宣傳周”活動，充分特色節日為契機，搞好宣傳教育活動。組建“節能小分隊”，開展經常性的節能環保宣傳，把節約資源和保護環境觀念滲透到家庭。開展“小手拉大手，節約進我家”為主題的課外教育活動，讓孩子帶動家庭開展節約活動，通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。

節能減排工作是一項長期的教育工作，我們要認真探索、解決整個工作中出現的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷充實節能減排工作內容，認真做好工作總結，努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動，使我國的節能減排政策能廣泛深入人心，人人皆知，營造出濃厚的節能減排校園文化氛圍。

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關于茶文化的背景圖欣賞

茶文化已經進入到很多家庭之中,很多喜歡茶的人都會用一些茶文化背景圖來作為電腦的屏幕。下面是我為您分享了茶文化的背景圖,一起來看看吧!

茶文化的背景圖

茶文化背景設計圖

茶文化的功用

以茶會友:客來敬茶向來是中華民族的優良傳統。朋友相見,飲茶敘事,新切祥和。

以茶聯誼:各種聯誼活動,采用茶話會的形式,既莊重又生動活潑。

以茶示禮:親友相見、人際交往,無論是多么莊重的高級會談或是重要會議,每人清茶一杯,顯示了一種尊敬的禮儀。現代社會以工為禮品者顯得高尚。

以茶代酒:從古至今,以茶代酒者不乏其人,現代人際交往,提倡以茶代酒,實在是高尚之舉。

以茶倡廉:清茶一杯,以示清正廉潔,是反對鋪張浪費,提倡清廉的重要舉措。

以茶表德:日本千利休茶道精神是“和敬清寂”,中國當代茶人著名茶學專家莊晚芳先生提倡的中國茶德是“廉美和敬”。

以茶為模:以茶的奉獻精神為模,倡導做一個正直清廉的“茶人”。

以茶養性:從古至今不少文人雅士都提倡以茶修心養性,提高人們的道德水準。

以茶為媒:中國歷史上茶與婚姻關系密切,以茶聯姻、婚嫁用茶的傳統流傳至今已成習俗。

以茶祭祀:中國民間的喪祭活動,很多仍流傳用茶作祭品的習慣。

以茶作禪:自古就有“茶禪一味”之說,寺院茶道的禪茶、普茶、施茶等都是以茶悟道的重要儀式。

以茶作詩:歷代詩人作茶詩者很多,內容廣泛,形式多樣。

以茶作畫:歷代描繪茶會、烹茶、飲茶等內容的書畫較多,藝術價值較高。

以茶歌舞:以采茶、飲茶等內容的歌舞較多,生動活潑。

以茶獻藝:各種流派的茶藝表演具有欣賞價值,不少茶類、地區、民族的飲茶習俗,藝術化以后,具有較強的感染力。

以茶旅游:茶鄉旅游是現代旅游業中的特色旅游項目,游名山、觀名寺、飲名茶三位一體,很受歡迎。

以茶做菜:很多少數民族地區都有以鮮茶做菜的習俗,茶文化活動頻繁之地,以茶作菜的菜譜也是豐富多彩的。

以茶為食:將茶添加于食品飲料中食用,逐漸流行起來,茶葉口香糖、茶葉蛋糕、茶葉面條、茶酒等都已被人們接受。

以茶設宴:各地的早茶、夜茶,以飲茶與吃小點心結合的方式,受到普遍歡迎。

以茶健身:已知茶對人體健康具有多種功效,飲茶健身是很多飲茶愛好者的切身體會。

茶文化節是展示茶文化、促進茶產業發展的大型活動。以下是茶文化節的策劃方案:1.目標和主題:確定茶文化節的目標和主題,例如宣傳茶文化、推廣茶葉品牌、促進茶產業發展等。2.時間和地點:確定茶文化節的舉辦時間和地點,選擇適當的時間和地點,可以吸引更多的參觀者和參展商。3.參展商招募:招募茶葉企業、茶具企業、茶文化機構等參展商,參展商可以展示產品、宣傳品牌、提供茶文化知識等。4.活動策劃:策劃茶文化節的各種活動,例如茶文化講座、茶藝表演、茶葉品鑒、茶品比賽等。5.宣傳推廣:開展茶文化節宣傳推廣活動,例如媒體宣傳、社交媒體推廣、海報、傳單、廣告等。6.現場布置:茶文化節現場布置要符合茶文化的主題,可以考慮設立茶藝表演區、茶葉品鑒區、茶文化展示區等。7.安全保障:確保茶文化節的安全,例如安排專業保安、設置安全區域、制定緊急預案等。8.后續跟進:茶文化節結束后,與參展商和參觀者做好后續跟進工作,收集反饋意見和建議,為下一次活動做好充分準備。

茶文化的儉樸、清淡、和靜、健身的秉性,恰與中國人崇尚先苦后甜,溫和謙遜,寧靜淡泊,恪守本分的思想相吻合,深得人們的喜愛。下面是我為你整理的茶文化宣傳主題活動方案,希望對您有用。

茶文化宣傳主題活動方案1

一前言:

現在,計算機網絡技術已經得到了飛速的發展,而電子商務也隨著計算機的普及而成為一種重要的行業,電子商務憑借其國際化信息化和無紙化崛起,電子商務的崛起改變了了眾多企業的傳統的經營模式,也促使了電子商務的的發展,未來的的商業模式也將以電子商務為主要的經營模式。網絡營銷有利于提高工作效率,降低成本,增加市場,所以我們將推廣網絡營銷,改變營銷模式,更要推廣企業品牌,提升企業經濟利益。

二:網絡市場情況分析

1.網絡市場前景分析

目前我過茶葉市場整體需求過于飽和,消費的增長速度地獄茶葉生產能力的擴張速度,出現供大于求的買方市場特征,在這樣的情況下,我國的茶葉市場主要情況是1茶葉的種類多,企業多,我國的茶葉種類大約有上千種,僅名茶就有兩百種左右。2茶葉市場管理無序,沒有標準。茶葉種類和企業的眾多導致混亂的市場局面。3企業的實力弱,品牌意識弱。我國茶葉企業數量眾多,但大多數實力弱小,采用的也是傳統的經營模式,茶企的品牌意識弱,我國注冊自己品牌的茶企不到1000家。

2.奕福茶葉網絡市場機會分析:

茶葉網絡營銷是當今電子商飛速發展的一份子,網絡營銷不需要中間人減少流通環節,越來越多的人們喜歡網上購物。網上購物方便省力。有利于茶企的發展,奕福是主要是銷售安溪的鐵觀音,安溪奕福茶廠茶葉廠家直銷,擁有自己的高山生態茶園,茶葉正宗。利于銷售。

3.網絡市場風險分析

作為商業之間的來往,主要的原則就是:誠信為本。顧客的疑惑的不可控制的認知誤差,都是影響銷售的重要因素。信息的安全性,在交易的過程中要保護商務信息的保密要求。商務情況千變萬化交易一旦達成,就不可否認,否則會影響一方的利益。網絡交易注意防火墻技術,網絡防毒,信息加密存儲,身份認證,授權等。

三:網絡市場細分與目標市場定位

1.顧客需求分析

顧客購買茶葉一部分是當作禮品送給別人,所以茶葉的包裝上可以設置好看大方突出場頻的質量同時又適合做禮品。茶葉總是和茶具分不開的,茶葉可以和茶具一起銷售。在網站上可以顯示一些熱銷的茶葉,幫助顧客挑選,吸引消費者。

2.市場細分情況:奕福茶葉主要經營安溪鐵觀音,泉州人們都有飲茶的習慣,人們也

喜歡奕福的鐵觀音,奕福擁有較好的市場份額。

3.網絡公司定位

為什么是開展網絡營銷,如何來進行效益型網絡營銷,是樹立企業的品牌,還是僅是產品展示,對于奕福的網絡營銷定位等,都要有一個很好的細分與需求,根據相關功能之后做出自己的個性化的茶葉網絡營銷網站與方案。而現在的企業網站可以分為產品展示型的,網絡營銷型的,電子商務型的,還有服務型的,不同的類型,其營銷的方式不同,所以來說,對于網絡營銷的策劃是一個優秀網絡營銷機構的核心力量之一

四網絡市場營銷策略組合(與競爭對手比較)

1.產品策略

產品是市場營銷的首要因素,企業在整個市場營銷活動過程中都離不開產品。隨著消費需求日益顯現個性化的特點,公司不應急于制定產品策略,而應通過互聯網實現顧客與廠商的直接對話,根據不同顧客的具體要求,進行產品生產和服務,開展定制營銷。

2.價格策略:

網絡營銷中價格策略的制定,應當充分考慮每個消費者的價值觀,顧客的消能力。傳統營銷定價主要考慮產品的生產成本和市場上同類產品的價格。但在網絡上,消費者購物基本屬于理智型,價格是否合適取決于其價值理念,因此公司要充分掌握消費者的購買信息,實現雙方的充分溝通。

3.渠道策略:

渠道就是產品和服務從生產者向消費者轉移的過程。網絡營銷使生產公司直接面對消費者,傳統的渠道受到沖擊,與之相適應的將是負責送貨的寄售或銷售代理。渠道策略即解決物流的問題。

4.促銷策略:

網絡促銷的核心問題是如何吸引消費者,為其提供具有價值誘因的商品信息。

4.1、網上折價促銷折價亦稱打折、折扣,是目前網上最常用的一種促銷方式。因為目前網民在網上購物的熱情遠低于商場超市等傳統購物場所,因此網上商品的價格一般都要比傳統方式銷售時要低,以吸引人們購買。

4.2、網上贈品促銷贈品促銷目前在網上的應用不算太多,一般情況下,在新產品推出試用、產品更新、對抗競爭品牌、開辟新市場情況下利用贈品促銷可以達到比較好的促銷效果。贈品促銷的優點:可以提升品牌和網站的知名度;鼓勵人們經常訪問網站以獲得更多的優惠信息;能根據消費者索取增品的熱情程度而分析營銷效果和產品本身的反應情況等。

4.3、網上抽獎促銷抽獎促銷是網上應用較廣泛的促銷形式之一,是大部分網站樂意采用的促銷方式。抽獎促銷是以一個人或數人獲得超出參加活動成本的獎品為手段進行商品或服務的促銷,網上抽獎活動主要附加于調查、產品銷售、擴大用戶群、慶典、推廣某項活動等。消費者或訪問者通過填寫問卷、注冊、購買產品或參加網上活動等方式獲得抽獎機會。

4.4、積分促銷積分促銷在網絡上的應用比起傳統營銷方式要簡單和易操作。網上積分活動很容易通過編程和數據庫等來實現,并且結果可信度很高,操作起來相對較為簡便。積分促銷一般設置價值較高的獎品,消費者通過多次購買或多次參加某項活動來增加積分以獲得獎品。積分促銷可以增加上網者訪問網站和參加某項活動的次數;可以增加上網者對網站的忠誠度;可以提高活動的知名度等。

茶文化宣傳主題活動方案2

雅軒茶藝社招生策劃書

一、招生背景

雅軒茶藝社是廣大愛好茶藝的同學自愿加入的學生團體,本社秉承中國傳統茶道精神,致力于宣傳茶知識,普及茶文化,傳播綠色低碳理念和健康生活方式。作為新生的他們,我們社團致力于陶冶會員的情操,使其對茶的愛好上升為對人生“靜”、“怡”的追求,修身養性,從而讓會員們的大學生活變得更加充實,讓其在學到知識的同時也為今后的就業、創業奠定良好的基礎。

二、招生目的

為了保證雅軒茶藝社有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展社團工作,實現干部的新老交替,我們將在本月18號對大一新生進行招新欲達到以下效果:

1.宣傳雅軒茶藝社的茶文化,普及茶知識,讓廣大新老同學認識、了解我們社團。

2.吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮,共同交流的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設好社團的重任。

3.給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的。

三、招生細則

時間:9月18號

第二部份

成立條件

地點:商學院環湖廣場

對象:11級新生

四、招生細則

(一)前期宣傳

1、宣傳部提前一周左右制作海報,貼橫幅的形式告知11級新生社團招新的信息。

2、各部組織人員下寢宣傳,到新生寢室樓下派發社團招新宣傳

(二)正式招新

1、場地設于學校環湖廣場,準備兩張桌子,兩張凳子,及飲水機,發票等等,由外聯部負責

2、懸掛橫幅,海報,搬桌子,搭帳篷,由策劃部負責

3、招新咨詢工作由社團內部輪流值班進行,為新生提供相關生活咨詢

4、現場進行茶藝表演,由培訓部及部長負責

5、欲入社的學生,報名之后,只需交20元入社費,即可成為社員,由辦公室及財務部負責收取會費

(三)招生結束

各部們留下清理現場及歸還所借物品

(四)申請成為會員的基本條件:

1對茶藝文化有一定的興趣愛好。

2自覺擁護本社團的章程。

3有加入本社團的意愿。

茶文化宣傳主題活動方案3

“以茶交友”主題系列活動方案

一、活動時間:4月16日——5月22日

二、活動流程:

(一)開幕式

1.活動流程:(1)活動時間:5月7日

(2)活動地點:知音廣場

2.活動內容:

(1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣

(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點

(3)免費品茶。我們會設立免費品茶區,茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司。活動現場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)

(4)茶的歷史發展展示。在活動現場掛有茶發展歷史的圖片和文字,為同學們展示茶的起源和發展,是同學問更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承,增強民族自豪感與愛國情操

(二)茶道演講比賽

1.活動時間:初賽4月24日決賽5月14日

2.活動流程:

1、預賽:報名同學于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內容為和自己對于茶的理解。根據演講的狀態和演講內容深度進行評選,選出10人進入決賽。

2、決賽:進入決賽的同學進行更加詳細的演講,除此之外,演講結束后還會進行知識的問答。最后綜合評定,決出名次

3、最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發獎狀與獎品。優勝獎若干,發獎狀。

(三)花茶飄香

1.活動時間:5月21日

2.活動地點:三號樓前

3.活動參加人員:青島農業大學在校師生

4.活動安排:9點活動正式開始,免費向同學們講解有關喝花茶養生的知識

根據不同同學的需要免費贈送品嘗養生花茶

(四)你追我趕對對碰

1.活動時間:5月22日

2.活動地點:五環體育場

3.比賽流程:(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。

(2)為茶的一組同學在游戲開始后要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。

(3)比賽一大組為時15分鐘,根據茶的組抓到的對應功能組的同學人數是否過半判定輸贏

(五)茶藝培訓

1.活動時間:5月15日

2.活動地點:教室

3.活動參加人員:全體在校學生

(六)茶文化協會茶與人體健康專題講座

1.主講人:丁兆堂

2.活動對象:全體同學

3.講座時間:5月8日

4.參加人員:對茶文化感興趣的同學

5.活動地點:教室

(七)韻香茶具講座

1、主講人:趙永厚

2.活動時間:5月20日

3、活動地點:教室

4、參加人員:全校對茶感興趣的同學

5、活動流程:

1、由專業人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。

2、播放音樂,烘托現場氣氛

3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。

4、現場提問,解答同學關于茶具的疑惑。

【溫馨提示】關于青島無紙化會議方案，無紙化會議實施方案的介紹，部分內容來自網絡，僅供參考，請以實時信息為準或撥打服務熱線詳詢。青島會議公司提供：青島會議設備，青島會議接送，青島會議住宿，青島會議場地，青島會議模特，青島會議公司策劃，青島會議接待服務等。