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會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)標(biāo)題怎么寫(xiě)?會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)，下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)吧!
教你如何寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)【1】
簡(jiǎn)、快、新是基本要求
簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào);是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的一種公文體裁，主要用于匯報(bào)工作、反映問(wèn)題、交流經(jīng)驗(yàn)、溝通情況，以推動(dòng)工作開(kāi)展。
簡(jiǎn)報(bào)又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”、“簡(jiǎn)訊”、“要情”、“摘報(bào)”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等。
它主要分：會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)，專(zhuān)門(mén)報(bào)道、交流有關(guān)重要會(huì)議內(nèi)容和情況;工作簡(jiǎn)報(bào)，反映本部門(mén)、本系統(tǒng)各方面工作;情況簡(jiǎn)報(bào)，反映人們關(guān)注的問(wèn)題，供領(lǐng)導(dǎo)和決策部門(mén)參考。
顧名思義，簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)是：簡(jiǎn)，文字上要簡(jiǎn)明扼要;快，編發(fā)要迅速及時(shí);新，立意、內(nèi)容要新。
報(bào)、送、發(fā)大有不同
報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾，是構(gòu)成簡(jiǎn)報(bào)的主要部分。
有些簡(jiǎn)報(bào)還會(huì)由編者配發(fā)按語(yǔ)。
簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)名稱(chēng)、期號(hào)、編發(fā)單位和發(fā)行日期。
1、名稱(chēng)，印在簡(jiǎn)報(bào)第一頁(yè)上方正中處，為醒目起見(jiàn)，字號(hào)宜大，盡可能用套紅印刷。
2、期號(hào)，位置在簡(jiǎn)報(bào)名稱(chēng)正下方，一般按年度依次排列期號(hào)，有的還可以標(biāo)出累計(jì)的總期號(hào)。
屬于“增刊”的期號(hào)，要單獨(dú)編排，不能與“正刊”期號(hào)混編。
3、編發(fā)單位，應(yīng)標(biāo)明全稱(chēng)，位置在期號(hào)的左下方。
4、發(fā)行日期，以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準(zhǔn)，應(yīng)標(biāo)明具體的年、月、日，位置在期號(hào)的右下方。
報(bào)頭與標(biāo)題和正文之間，一般用一條粗線(xiàn)欄開(kāi)。
有些簡(jiǎn)報(bào)根據(jù)需要還應(yīng)標(biāo)明密級(jí)，如“內(nèi)部參閱”、“秘密”、“機(jī)密”、“絕密”等，位置在簡(jiǎn)報(bào)名稱(chēng)左上方。
報(bào)尾部分應(yīng)印在簡(jiǎn)報(bào)末頁(yè)的下端，包括簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)、送、發(fā)單位。
報(bào)，指簡(jiǎn)報(bào)呈報(bào)的上級(jí)單位;
送，指簡(jiǎn)報(bào)送往的同級(jí)單位或不相隸屬的單位;
發(fā)，指簡(jiǎn)報(bào)發(fā)放的下級(jí)單位。
簡(jiǎn)而言之，對(duì)上用“報(bào)”，對(duì)下用“發(fā)”，同級(jí)或不相隸屬的用“送”。
如果簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)送發(fā)單位是固定的，而又要臨時(shí)增加發(fā)放單位，一般還應(yīng)注明“本期增發(fā)XXX(單位)”。
報(bào)尾還應(yīng)包括本期簡(jiǎn)報(bào)的印刷份數(shù)，以便管理、查對(duì)。
以最少的文字表達(dá)最大的信息量
簡(jiǎn)報(bào)主要面向黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，看的人主要是領(lǐng)導(dǎo)和管理人員，主要為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)者服務(wù)。
因此，簡(jiǎn)報(bào)寫(xiě)作要求抓準(zhǔn)問(wèn)題、有的放矢，材料準(zhǔn)確、內(nèi)容真實(shí)，簡(jiǎn)明扼要、一目了然，內(nèi)容實(shí)在，切忌空洞。
簡(jiǎn)報(bào)要求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、高度概括，不要套話(huà)、空話(huà)，盡量不要用修飾語(yǔ)和修辭手法，以避免出現(xiàn)歧義，語(yǔ)言要求簡(jiǎn)潔易懂，力求以最少的文字表達(dá)最大的信息量。
主體部分可以相對(duì)固定的形式展開(kāi)，比如“一是、二是、三是……”等格式，讓人一目了然。
標(biāo)題一般以概括信息內(nèi)容為主。
當(dāng)然，說(shuō)了那么多，要做到熟練寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)、準(zhǔn)確發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，還需多練、多操作。
俗話(huà)說(shuō)“拳不離手曲不離口”，寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)發(fā)簡(jiǎn)報(bào)也是這么一回事兒。
簡(jiǎn)報(bào)的選稿要求【2】
選稿是機(jī)關(guān)文字工作中常涉及到的問(wèn)題，但簡(jiǎn)報(bào)選稿最有代表性。
選好稿子，必須圍繞該簡(jiǎn)報(bào)所在機(jī)關(guān)的職能來(lái)確定主要選稿原則“有的放矢”選稿。
簡(jiǎn)報(bào)編輯要從大量來(lái)稿中挑出好的稿子，需要注意四個(gè)問(wèn)題：
1、思想要敏感。
簡(jiǎn)報(bào)編輯的思想敏感應(yīng)該表現(xiàn)在三點(diǎn)上：一是對(duì)中央的方針政策，對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的工作部署和本單位領(lǐng)導(dǎo)的要作安排，頭腦要敏感。
既要能夠迅速理解其精神實(shí)質(zhì)，又要能夠清醒而敏捷地意識(shí)到簡(jiǎn)報(bào)在貫徹落實(shí)這些部署中應(yīng)起的作用。
二是對(duì)周?chē)氖挛铮瑢?duì)各方面工作的變化和發(fā)展，對(duì)各式各樣的信息，反應(yīng)要敏感。
既能夠條理清楚地把這些情況輸入自己的腦海，又能夠迅速地反應(yīng)出簡(jiǎn)報(bào)工作應(yīng)采取的對(duì)策。
三是對(duì)來(lái)稿中反映的動(dòng)向、火花、事物萌芽反應(yīng)要敏感，既能意識(shí)、鑒別，又能牢牢抓住不放，不讓好的線(xiàn)索在自己手中白白放過(guò)。
2、看問(wèn)題要有預(yù)見(jiàn)性。
工作不是一成不變的，是在不斷發(fā)展的。
簡(jiǎn)報(bào)，要起到對(duì)工作的指導(dǎo)作用，就必須對(duì)工作的進(jìn)程有預(yù)見(jiàn)性。
也就是說(shuō)，簡(jiǎn)報(bào)的編輯看問(wèn)題、審稿子，不能只想到今天，只看到眼前，還是看到明天，還要想到工作的下步發(fā)展，這樣才能真正抓住符合事物發(fā)展方向的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，抓住障礙事物發(fā)展的不良傾向，抓住事物發(fā)展過(guò)程中即將遇到的實(shí)際問(wèn)題，選擇出有指導(dǎo)意義的.簡(jiǎn)報(bào)來(lái)。
3、判斷要準(zhǔn)確。
簡(jiǎn)報(bào)編輯的水平，在很大程度上體現(xiàn)在對(duì)稿子的判斷能力上。
具體講，做好稿子的選擇工作，應(yīng)從三個(gè)方面搞好判斷：一是搞好稿件的真?zhèn)魏蜏?zhǔn)確程度的判斷。
二是搞好稿件實(shí)際價(jià)值的判斷。
三是搞好稿件刊發(fā)“利與弊”的判斷。
有些來(lái)稿，事情是真實(shí)的，觀(guān)點(diǎn)也是對(duì)的，但怎樣刊發(fā)，什么時(shí)候刊發(fā)，有的應(yīng)該掌握一定的火侯。
4、要靈活掌握稿件的寫(xiě)作質(zhì)量。
有些來(lái)稿雖然在寫(xiě)作質(zhì)量上差一些，但反映的問(wèn)題都很重要，材料也是翔實(shí)的，就應(yīng)該考慮編發(fā)。
必要時(shí)，簡(jiǎn)報(bào)的編輯還可以親自動(dòng)手重寫(xiě)，決不要僅僅因?yàn)槲淖诌d色了一點(diǎn)，就把一些很有價(jià)值的文稿拋棄。
問(wèn)題一：會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題怎么寫(xiě)某某會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
或者會(huì)議主題--會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
問(wèn)題二：幾個(gè)會(huì)議寫(xiě)在一個(gè)簡(jiǎn)報(bào)里面怎么寫(xiě)呢要看幾個(gè)會(huì)議都是什么內(nèi)容，如果是同類(lèi)內(nèi)容，題目可以定為：某某單位召開(kāi)系列會(huì)議落實(shí)什么什么或者召開(kāi)系列會(huì)議解決什么什么問(wèn)題。然后，按照會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)清楚何時(shí)召開(kāi)了什么會(huì)議，誰(shuí)參加誰(shuí)講，議程是什么，解決了何問(wèn)題，最后寫(xiě)一下系列會(huì)議后的效果，如進(jìn)一步加強(qiáng)等等就可以了。
如果是幾個(gè)會(huì)議內(nèi)容不一樣就不好寫(xiě)了。但可以用：某某單位召開(kāi)系列會(huì)議推動(dòng)工作這樣的題目。也是按照時(shí)間順序，每一個(gè)會(huì)議的內(nèi)容部分要寫(xiě)明為了什么，于什么時(shí)間召開(kāi)了什么會(huì)，何人參加、主持和講話(huà)，布置了哪些任務(wù)等，且在篇幅允許和時(shí)間對(duì)的情況下，每篇寫(xiě)下效果。
問(wèn)題三：會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)怎么寫(xiě)兄弟我不是高手，但我弄過(guò)幾回，希望可以幫你。
總體來(lái)說(shuō)，字?jǐn)?shù)不要過(guò)多，控制在2000以?xún)?nèi)，1000左右最好。
1先描述下會(huì)議，時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、會(huì)議主題、會(huì)議內(nèi)容
2再把大佬的發(fā)言重點(diǎn)整上
3吹下會(huì)議的意義（或提幾點(diǎn)要求）
4標(biāo)題應(yīng)該不是 XX公司關(guān)于XX事件的XX會(huì)議的簡(jiǎn)報(bào)
而應(yīng)該是展望形勢(shì)確保XX（有多種形式，不限于此種寫(xiě)法）
5完畢
期望有牛X人物出現(xiàn)，讓我們共同學(xué)習(xí)。
問(wèn)題四：會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)的范例兄弟我不是高手，但我弄過(guò)幾回，希望可以幫你。總體來(lái)說(shuō)，字?jǐn)?shù)不要過(guò)多，控制在2000以?xún)?nèi)，1000左右最好。 1先描述下會(huì)議，時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、會(huì)議主題、會(huì)議內(nèi)容 2再把大佬的發(fā)言重點(diǎn)整上 3吹下會(huì)議的意義（或提幾點(diǎn)要求） 4標(biāo)題應(yīng)該不是 XX公司關(guān)于XX事件的XX會(huì)議的簡(jiǎn)報(bào)而應(yīng)該是展望形勢(shì)確保XX（有多種形式，不限于此種寫(xiě)法） 5完畢期望有牛X人物出現(xiàn)，讓我們共同學(xué)習(xí)。
問(wèn)題五：為什么韓國(guó)比我們強(qiáng)?? 15分有長(zhǎng)就有短，一點(diǎn)長(zhǎng)處沒(méi)有早就不存在了。
有些方面還是中國(guó)更強(qiáng)一些。
問(wèn)題六：簡(jiǎn)訊格式及范文簡(jiǎn)訊范文。
（1）標(biāo)題：概括簡(jiǎn)訊的主要內(nèi)容。（注：避免出現(xiàn)“簡(jiǎn)訊”、“……活動(dòng)簡(jiǎn)訊”字樣，五號(hào)宋體加粗，居中。）
（2）導(dǎo)語(yǔ)：導(dǎo)語(yǔ)是簡(jiǎn)訊開(kāi)頭的一段話(huà)，要求用極簡(jiǎn)明的話(huà)概括簡(jiǎn)訊的最基本內(nèi)容。
（3）正文：反映活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象及具體內(nèi)容即可，以三段式為佳，是簡(jiǎn)訊的主要部分，要求具體清楚，內(nèi)容翔實(shí)，層次分明。五號(hào)宋體，注意段首空兩格，
（4）結(jié)尾是對(duì)簡(jiǎn)訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡(jiǎn)訊可無(wú)結(jié)尾。
（5）附圖：……（附件：以活動(dòng)照片為主，獲獎(jiǎng)名單等也可在此體現(xiàn)。）
（6）末尾可加上活動(dòng)主辦和協(xié)辦部門(mén)與年月日
青年教師培訓(xùn)簡(jiǎn)訊范文
xxxx年xx月xx日，xxx市xxx青年教師培訓(xùn)班活動(dòng)在xxxx舉行，此次活動(dòng)，特邀了xxx老師為學(xué)員們作指導(dǎo)。部分xxxx學(xué)科帶頭人也參與了本次活動(dòng)。
上午，學(xué)員代表xxxx學(xué)校的xxx老師、xxx學(xué)校的xxx老師分別執(zhí)教了同課異構(gòu)課《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》。隨后，xxx老師與老師們進(jìn)行了熱烈的議課，結(jié)合課例，從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面對(duì)兩節(jié)課作了深入的剖析，為青年老師打開(kāi)了可探索的視角。下午，xxxx老師為學(xué)員們作了《xxxxx》的講座，針對(duì)老師們寫(xiě)作中的問(wèn)題，xxxx老師提出了六點(diǎn)建議：1.避免宏大敘事；2.避免***；3.用鮮活的例子說(shuō)話(huà)；4.要“貼”著例子去說(shuō)；5.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直來(lái)直去。最后，xxxx老師結(jié)合范文，詳細(xì)指導(dǎo)學(xué)員們?cè)鯓有薷奈恼逻M(jìn)行投稿。
一天的活動(dòng)，緊張而又充實(shí)，學(xué)員們受益匪淺！
附圖：……
xxxxx
xxxx年xx月xx日
問(wèn)題七：簡(jiǎn)報(bào)怎么寫(xiě)?簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法一、概念簡(jiǎn)報(bào)是各行政機(jī)關(guān)之間用來(lái)下情上報(bào)、上情下達(dá)和互通情況、交流信息的一個(gè)文種，是信息類(lèi)公文中最重要、最常用的一種。它是一種機(jī)關(guān)文書(shū)。二、作用 1、反映情況。通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)，可以將工作進(jìn)展情況以及工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映給各級(jí)決策機(jī)關(guān)，使決策機(jī)關(guān)了解下情，為決策機(jī)關(guān)制定政策、指導(dǎo)工作提供參考。 2、交流經(jīng)驗(yàn)。簡(jiǎn)報(bào)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的一定指導(dǎo)能力，通過(guò)組織交流，可以提供情況、借鑒經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，這樣對(duì)工作有指導(dǎo)和推動(dòng)作用。 3、傳播信息。簡(jiǎn)報(bào)本身即是一種信息載體，可以使各級(jí)機(jī)關(guān)及從事行政工作的人互相了解情況，吸收經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、改進(jìn)工作。三、簡(jiǎn)報(bào)種類(lèi)可分為三種類(lèi)型： 1、工作情況簡(jiǎn)報(bào)。主要用于反映工作中的動(dòng)態(tài)和一般工作進(jìn)展情況， 2、經(jīng)驗(yàn)交流簡(jiǎn)報(bào)。專(zhuān)門(mén)用來(lái)簡(jiǎn)要介紹一些工作經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)報(bào)。 3、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)。在某一會(huì)議召開(kāi)期間，為交流代表觀(guān)點(diǎn)、反映會(huì)議動(dòng)態(tài)而縮寫(xiě)的簡(jiǎn)報(bào)。四、簡(jiǎn)報(bào)的格式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)報(bào)的種類(lèi)盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。有些還由編者配加按語(yǔ)，成為五個(gè)組成部分。簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱(chēng)、期號(hào)、編發(fā)單位和發(fā)行日期。 1、簡(jiǎn)報(bào)名稱(chēng)印在簡(jiǎn)報(bào)第一頁(yè)上方的正中處，為了醒目起見(jiàn)，字號(hào)易大，盡可能用套紅印刷。 2、期號(hào)位置在簡(jiǎn)報(bào)名稱(chēng)的正下方，一般按年度依次排列期號(hào)，有的還可以標(biāo)出累計(jì)的總期號(hào)。屬于“增刊”的期號(hào)，要單獨(dú)編排，不能與“正刊”期號(hào)混編。 3、編發(fā)單位，應(yīng)標(biāo)明全稱(chēng)，位置在期號(hào)的左下方。 4、發(fā)行日期，以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準(zhǔn)，應(yīng)標(biāo)明具體的年、月、日，位置在期號(hào)的右下方。報(bào)頭部分與標(biāo)題和正文之間，一般都用一條粗線(xiàn)攔開(kāi)。有些簡(jiǎn)報(bào)根據(jù)需要，還應(yīng)標(biāo)明密級(jí)，如“內(nèi)部參閱”、“秘密”、“機(jī)密”、“絕密”等，位置在簡(jiǎn)報(bào)名稱(chēng)的左上方。報(bào)尾部分應(yīng)包括簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)、送、發(fā)單位。報(bào)，指簡(jiǎn)報(bào)呈報(bào)的上級(jí)單位，送，指簡(jiǎn)報(bào)送往的同級(jí)單位或不相隸屬的單位，發(fā)，指簡(jiǎn)報(bào)發(fā)放的下級(jí)單位。如果簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)、送、發(fā)單位是固定的，而又要臨時(shí)增加發(fā)放單位，一般還應(yīng)注明“本期增發(fā)×××（單位）”。報(bào)尾還應(yīng)包括本期簡(jiǎn)報(bào)的印刷份數(shù)，以便于管理、查對(duì)。報(bào)尾部分印在簡(jiǎn)報(bào)末頁(yè)的下端。四、簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作要求第一、抓準(zhǔn)問(wèn)題，有的放矢。簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)該圍繞本單位的實(shí)際，反映那些最重要、最典型、最新鮮、最為群眾關(guān)心、最需要引起注意的問(wèn)題。一是圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策，抓“超前型”問(wèn)題。在領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)或者將要討論決定問(wèn)題之前，搞小超前，努力收集與此有關(guān)的情況，經(jīng)過(guò)篩選加工、研究提出可供領(lǐng)導(dǎo)參考的建議和方案。二是在領(lǐng)導(dǎo)決策之中，抓“追蹤型”問(wèn)題。努力掌握決策貫徹執(zhí)行的情況、各方面有什么反應(yīng)、發(fā)生什么偏差，迅速地反饋給領(lǐng)導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)糾正偏差，使決策逐步完善。三是要著眼大局，從小中見(jiàn)大。收集情況時(shí)，就要從全局考慮，從小處著手，深入上點(diǎn)，“解剖麻雀”，抓住有代表性的小問(wèn)題，作推廣放大的思考，挖掘和開(kāi)拓更廣泛深刻的涵意。四是抓新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題。在改革、開(kāi)放的過(guò)程中，許多新情況、新問(wèn)題，迫切需要領(lǐng)導(dǎo)去認(rèn)真研究和解決，制定符合實(shí)際的方針、政策和措施。所以，必須花氣力積極地收集，捕捉這類(lèi)信息，抓這類(lèi)的問(wèn)題，提供領(lǐng)導(dǎo)參閱。五是注意抓傾向性、苗頭性的問(wèn)題。對(duì)這類(lèi)問(wèn)題若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)和注意解決，而任其發(fā)展，可能會(huì)釀成大問(wèn)題，給工作帶來(lái)不應(yīng)有的損失。六是抓突發(fā)性問(wèn)題。如假期寢室大范圍被盜，直接關(guān)系到學(xué)校治安管理和全體學(xué)生切身利益的問(wèn)題。得到這類(lèi)信息后，應(yīng)迅速向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。抓準(zhǔn)問(wèn)題，應(yīng)該注意四點(diǎn)：1、從全局著眼。簡(jiǎn)報(bào)的作者必須站在單位領(lǐng)導(dǎo)的高度、全局的高......>>
第一，在開(kāi)頭的時(shí)候?qū)懞脮r(shí)間地點(diǎn)人物。通俗一點(diǎn)說(shuō)就是，什么人在什么時(shí)候干了什么事，這個(gè)一般放在第一段，而且內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，給人一種簡(jiǎn)潔明了的感覺(jué)。也可以在開(kāi)頭加上目的，通常套用的格式是為了怎么怎么樣，或者用一句話(huà)簡(jiǎn)單概括一下。
第二，就是中間通常是第二段寫(xiě)好時(shí)間的流程。但是不能像小孩子寫(xiě)作文那樣的流水賬，用詞盡量不要重復(fù)。會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)一般要寫(xiě)清楚那些領(lǐng)導(dǎo)出席這樣的，有一些時(shí)間的詞語(yǔ)一般是"首先，其次，然后，最后"，而且用語(yǔ)盡量要官方，不能有錯(cuò)別字等低級(jí)錯(cuò)誤。如果是比賽的話(huà)，在最后要寫(xiě)上比賽結(jié)果。
第三，最后一段就是總結(jié)性的詞語(yǔ)。用兩句話(huà)總結(jié)一下會(huì)議的主要內(nèi)容和制定的主要方案，并且簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)一下會(huì)議的意義。一般簡(jiǎn)報(bào)的字?jǐn)?shù)在400字左右，不能過(guò)多也不能過(guò)少。
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